Введение

Производственная практика студентов является завершающим этапом обучения и проводится для овладения первоначальным профессиональным опытом, проверки готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности,накопление опыта и закрепление имеющихся навыков управленческой, организаторской, экспертно — аналитической деятельности, сбора, анализа и систематизации материала к дипломной работе.

Народная культура является сокровищницей национальных традиций, основным компонентом в сохранении своеобразия художественной культуры в целом. Она стала основой для развития многих жанров профессионального искусства, ей принадлежит огромная роль в процессе эстетического и нравственного воспитания подрастающего поколения, формирования верных морально-этических ориентиров, заложенных в народной культуре как наиболее емкой и образной форме выражения национального характера каждого народа.

Главные задачи, решаемые органами культуры — сохранения культурного наследия, поддержка деятельности организаций и учреждений культуры по выявлению, сохранению, популяризации художественного наследия и развития традиционного творчества, содействие вовлечению в сферу традиционной народной культуры различных возрастных и социальных групп населения, развитию активности их общественно-культурной деятельности и творческих дарований, возрастанию роли народного художественного творчества в возрождении духовности, эстетическом воспитании граждан, прежде всего детей и молодежи.

При всей самоценности культуры как особого общественного явления речь не может идти о единой культурной политике, пригодной для всех времен и народов. В каждом конкретном случае ее разработка и определение опираются на конкретно-исторический анализ сложившейся социокультурной ситуации.

Учитывая региональную и этническую пестроту культурного пространства России, важно при определении федеральной культурной политики исходить из некоторых универсальных в своей общечеловечности норм и принципов. В отличие от общих деклараций, нормы и принципы культурной политики, сформулированные в виде основополагающих ценностей (идей), составляют ее своеобразный духовно-нравственный стержень, скрепляющий локальные культуры в их конструктивном взаимодействии в «единое культурное пространство».

Производственная практика проходила в  Управлении культуры, молодежной политики и спорта Брянского муниципального района.

Место нахождения Управления культуры, молодежной политики и спорта Брянского муниципального района: 241525, Брянская область, Брянский район, село Глинищево, ул. П.М. Яшенина, дом 9.

Объектом производственной практики является Управление культуры, молодежной политики и спорта Брянского муниципального района.

Предметом производственной практики являются отношения, возникающих при решении задач возложенных на Управление культуры, молодежной политики и спорта Брянского муниципального района.

Целью отчета по производственной практике — ознакомление с деятельностью  в Управлении культуры, молодежной политики и спорта Брянского муниципального района.

Для реализации целей необходимо решить следующие задачи:

— охарактеризовать полномочия органов местного самоуправления по реализации вопросов местного значения в сфере культуры;

— изучить нормативно – правовое регулирование реализации вопросов местного значения в сфере культуры;

— изучить организацию деятельности Управления культуры, молодежной политики и спорта Брянского муниципального района.

Список литературы