Введение

Актуальность курсовой работы объясняется тем, что  в современных условиях вопросу повышения профессионализма государственных служащих уделяется большое внимание в связи со сменой концепций учета человеческого фактора на управление человеческими ресурсами. Таким образом, в практической деятельности профессионалы испытывают насущную необходимость обоснования и выделения составляющих профессиональной компетентности и их актуализации в конкретной профессиональной деятельности, являющихся важным ресурсом профессионального развития и повышения эффективности деятельности.

Все теоретические положения относительно повышения профессионализма исследуются либо в соотношении таких понятий как способности — умения — компетентность или же с точки зрения умений, развивающихся в мастерство и соответственно компетентность личности в том или ином виде деятельности. Некоторыми авторами, профессионализм рассматривается как основная субъектно-личностная характеристика деятельности, имеющая вектор на ее совершенствование, достижение высшего качества и уровня ее осуществления. Но все существующие взгляды на природу понятия профессиональной компетентности и профессионализма существенно отличаются по своим основаниям и соответственно по толкованию и качественному описанию данного феномена.

Как в отечественной, так и в зарубежной литературе не существует единого подхода к рассмотрению данного феномена. Существующие исследования направлены на изучение коммуникативной, социальной и других сторон компетентности государственных служащих. Можно констатировать отсутствие исследований в сфере государственного управления по изучению профессиональной компетентности государственных служащих.

Проблема данного исследования заключается в недостаточной степени изученности профессиональной компетентности государственных служащих. Наиболее открытым остается вопрос содержания профессионализма обусловленного необходимостью наличия определенных личностных черт государственных служащих.

Объект —  профессионализм и компетентность  государственных служащих.

Предмет — особенности профессионализма и компетентности государственных служащих.

Целью данной курсовой работы является изучение основных направлений повышения профессионализма государственных служащих, комплексный анализ теоретических и практических основ профессиональной компетенции.

Для достижения цели нашего исследования мы ставили перед собой следующие задачи:

— выявить теоретические аспекты анализа профессиональной деятельности государственных служащих.

— исследовать понятие и природу профессиональной компетентности государственных служащих.

— изучить специфику формирования профессиональной культуры государственных служащих.

При написании курсовой работы использовались следующие методы анализа: анализа научной литературы, компиляционный, обобщение, сравнительный и метод интерпретации.

Курсовая  работа состоит из введения, двух глав, разбитых на параграфы, заключения и библиографического списка.

Список литературы