Введение. 3 Глава I. Понятие и сущность стратегии поддержки семьи. 6 1.1. Современная семья в условиях социально-экономического кризиса. 6 1.2. Содержание и задачи стратегии поддержки семьи на современном этапе 14 Глава II. Основные направления поддержки семьи на современном этапе. 26 2.1. Особенности стратегии поддержки отдельных категорий семей. 26 2.2. Роль социальных учреждений в реализации стратегии поддержки семьи 32 Заключение. 39 Список литературы.. 42
В человеческом обществе семья является естественной первичной ячейкой, важнейшей социальной ценностью, фундаментальным институтом. Семья — своеобразная система поддержки прав каждого ее члена. Для выполнения этих функций большое значение имеют семейные и родственные связи, взаимодействие семейных групп. Семья обеспечивает своим членам экономическую, социальную и физическую безопасность; заботу о малолетних, престарелых и больных; условия для социализации детей и молодежи.
В настоящее время стратегия поддержки семьи, в отличие от действующей прежде системы, представляет собой многогранную деятельность, дифференцированную по отношению к различным группам населения и структурированную по разным министерствам и ведомствам, общественным организациям и учреждениям. Новые социально-экономические условия, продиктованные переходом к рыночной экономике, предопределяют трансформацию содержания, методов и форм социальной поддержки семьи.
Социальная поддержка семьи и детей сегодня приобрела особую актуальность в связи с динамичными процессами, происходящими в обществе и связанными с его расслоением и изменением статуса сложившихся ранее социальных категорий населения. Существует также типология социального риска, т.е. выделение семей, где по объективным или субъективным условиям социальное функционирование затруднено, и они практически неизбежно находятся в состоянии жизненного затруднения.
Это семьи беженцев и вынужденных переселенцев; малообеспеченные семьи; семьи с избыточной иждивенческой нагрузкой, т.е. многодетные пли имеющие в своем составе инвалидов; семьи, воспитывающие детей-инвалидов; неполные семьи; семьи военнослужащих срочной службы. В последнее время к ним прибавляются такие категории, как семьи безработных; семьи военнослужащих; семьи, проживающие в неблагополучных регионах; семьи, связанные с предприятиями и учреждениями, где не выплачивают заработную плату.
Кризисное положение семей проявляется в значительных масштабах обнищания семей с детьми, снижением уровня здоровья, повышения заболеваемости и смертности населения, нарастающими депопуляционными тенденциями, явлениями деградации и негативными изменениями генофонда нации.
Сегодня семье, как никогда, требуется социальная поддержка и защита государства — не разовая, а постоянная, гарантированная, адресная. Большую роль в этом играет реализация государственной семейной политики, в том числе система организации территориальных служб и, прежде всего, центров помощи семьи и детям, что в целом составляет стратегию поддержки семьи.
Целью работы является комплексное и всестороннее исследование проблем и основных стратегий поддержки семьи на современном этапе, а также выработка предложений по ее оптимизации и совершенствованию,
Реализация поставленной цели предусматривает решение следующих задач:
Объектом исследования являются общественные отношения, складывающиеся в процессе подготовки и реализации стратегии поддержки семьи на современном этапе, а также трудности, возникающие в ходе ее осуществления.
Предметом исследования являются цели, задачи и основные направления стратегии поддержки семьи, а также пути ее оптимизации.
Теоретической основой исследования является широкий спектр источников: учебная литература, материалы периодической печати, публикации по данному вопросу, и прежде всего документы, в которых содержаться основные положения государственной социальной политики: законы, акты нормативно-правового характера.
Методы исследования: анализ литературы и нормативно-правовых документов, обобщение опыта деятельности социальных служб по решению социальных проблем семей.
Структура курсовой работы обусловлена ее целью задачами и внутренней логикой исследуемой проблемы и состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.