Поздравляем, Ваша заявка отправлена!
Наш менеджер свяжется с Вами, пожалуйста, ожидайте.
Общий каталог работ
Контрольная работа 
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ. 3
В настоящее время система образования России проходит стадию реформ, направленных на повышение качества образования и приведение его в соответствие с общеевропейскими и мировыми стандартами. В связи с этим взят курс на целенаправленное изменение системы образования.
Актуальность исследования определяется тем, что современный этап развития сферы образования связан с упрочением новой образовательной парадигмы, а именно, осуществлением компетентностно-ориентированного образования, нацеленного на усиление практической ориентации и инструментальной его направленности. Основной целью образования является подготовка человека умелого и мобильного, владеющего не набором фактов, а способами и технологиями их получения [8].
Изменение образовательной парадигмы как ведущей идеи в педагогической науке всегда предполагает изменение всех без исключения компонентов педагогической системы, построенной на её основе: целей, содержания, форм, методов и средств его реализации и результата.
Совершенствование форм, методов и средств обучения является актуальной проблемой, как современной педагогической науки, так и практики.
Актуальность темы определяется тем, что совершенствование их невозможно без знания и понимания их особенностей.
Цель исследования: определить сущность и особенности форм, методов и средств обучения.
