Недавно выполненные работы
Общий каталог работ
Бизнес-план
Дипломная работа
Доклад
Другое
Контрольная работа
Курсовая работа
Магистерская диссертация
Ответы на вопросы
Отчет по практике
Реферат
Решение задач
Сочинения
Статья
Творческая работа
Эссе
Сделай заказ прямо сейчас!
Дипломная работа
Тема: 16115 Организация работы органов исполнительной власти Российской Федерации
Предмет:
Страницы: 63 стр.
Стоимость: 5000 руб.
Дата публикации: 22.01.2018

Введение

 

Актуальность темы работы. Выпускная квалификационная работа посвящена сложной и, несомненно, важной теме — организации  работы органов исполнительной власти  Российской Федерации.

Однозначного и единственного определения понятия системы исполнительной власти в практике и в законодательстве Российской Федерации пока не сложилось, однако основные изменения во взглядах на эту ветвь власти произошли после принятия Конституции РФ 1993 года. Исполнительная власть,  наряду с другими, так же является одной из самостоятельных и независимых властей и представляет собой совокупность полномочий по управлению государственными делами. Вопрос об исполнительной власти является одним из труднейших вопросов правовой науки. Реальные характеристики этой ветви власти отражают состояние государственности в данный момент в целом, позволяют оценить потенциал и перспективы государственно-правовых методов разрешения социальных проблем.

Развитие систем государственной власти большинства стран, и России в частности, основано на конституционно-правовом закреплении и реализации принципа разделения властей, такие страны являются демократическими и их политика действует исключительно на процветание страны, ее развития и прежде всего блага народа, проживающего на данной территории.

Основной составляющей системы власти стал глава государства, т.е. президент ( в некоторых странах монарх).

Президент РФ является главой государства, обеспечивающий соразмерно с ч. 2 ст. 80 Конституции. Основные тенденции развития страны  были определенны в наше время с учетом выявления ошибок еще в постсоветский период, на основе его опыта функционирования системы государственной власти.

Достижение ключевых целей государственного управления напрямую зависит от эффективной деятельности системы исполнительной власти и, прежде всего, федеральных органов исполнительной власти.

  Проблема эффективности институциональных структур исполнительной власти сейчас не уникальна для Российского государства. Этот вопрос является актуальным для большинства современных государств. Реформирование, оптимизация систем исполнительной власти уже успели перевоплотиться во многих из них в перманентную функцию государства.

Новая система на сегодняшний день приобрела важнейшую характерную черту, которая отсутствовала более десяти лет –это стабильность. Безусловно, ее тщательная «настройка» идет и будет продолжаться еще долгое время. Однако данная деятельность не нарушает сложившейся целостности трехуровневой системы федеральных органов исполнительной власти.

  Многие современные проблемы организации государственной власти, обусловлены сложностями, связанными с глубокими преобразованиями государственного устройства страны, в том числе и переходом от формальной федерации к фактической, распространением федеративных отношений на всю территорию государства — реформ, приведших к созданию двухуровневой модели организации государственной власти, при которой последняя реализуется как в Российской Федерации в целом, путем референдума, выборов, функционирования системы федеральных государственных институтов, так и в субъектах Федерации с использованием форм прямого народовластия, а также посредством деятельности образуемых субъектами РФ органов государственной власти. Образование, формирование, деятельность исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации, их полномочия и ответственность, порядок взаимодействия между собой и с федеральными органами государственной власти основываются на Конституции Российской Федерации и регулируются федеральными конституционными законами, настоящим Федеральным законом, иными федеральными законами, конституциями (уставами), законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.

     Объектом исследования является плотно сложившаяся в Российской Федерации на данном этапе система органов исполнительной власти, также административно-правовые отношения, образующиеся в процессе управления и ведения Президентом Российской Федерации как непосредственно главой нашей страны и присущих ему соответствующих полномочий.

   Предметом исследования представились основные подходы и решения к определению исходов деятельности изучаемых объектов исследования, также процесс реализации полномочий Президента Российской Федерации при сотрудничестве с органами государственной власти. Базой написания данной дипломной работы послужили статьи и монографии авторитетных российских специалистов в области теории государства и права, а основной базой являются учебные пособия, периодические издания, нормативно-правовые акты, Конституция РФ и информационно-аналитические источники отечественных СМИ.

  Цель исследования  заключается  в рассмотрении системы результативности деятельности органов исполнительной власти и мониторинга.

Для успешного достижения выбранной цели необходимо рассмотреть и решить следующие задачи:

— определить место, роль, понятие и структуру органов исполнительной власти в системе государственной власти Российской Федерации;

— определить правовой статус Президента Российской Федерации;

— исследовать показатели оценки деятельности органов исполнительной власти;

— обозначить основные методы и подходы к деятельности государственных работников.

Структурно работа состоит из введения, двух глав, в совокупности состоящих из пяти  параграфов, заключения, списка использованных источников.

Список литературы

  1. Н༌о༌р༌м༌а༌т༌и༌в༌н༌ы༌е п༌р༌а༌в༌о༌в༌ы༌е :
  2. Р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌й Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и (п༌р༌и༌н༌я༌т༌а в༌с༌е༌н༌а༌р༌о༌д༌н༌ы༌м 12.1993) // С༌о༌б༌р༌а༌н༌и༌е Р༌Ф༌. 2014. (с у༌ч༌е༌т༌о༌м п༌о༌п༌р༌а༌в༌о༌к༌, в༌н༌е༌с༌е༌н༌н༌ы༌х о༌т 30.12.2008 № 6-Ф༌К༌З༌, о༌т 30.12.2008  № 7-Ф༌К༌З༌, 05.02.2014 № 2-).
  3. К༌о༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌ц༌и༌о༌н༌н༌ы༌й з༌а༌к༌о༌н Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и о༌т 17.12.1997 № 2-Ф༌К༌З «О П༌р༌а༌в༌и༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌е Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и༌» // С༌о༌б༌р༌а༌н༌и༌е з༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌а . 12.1997, № 51, с༌т༌. 5712
  4. з༌а༌к༌о༌н о༌т 06.10.1999 № 184-Ф༌З «О༌б о༌б༌щ༌и༌х о༌р༌г༌а༌н༌и༌з༌а༌ц༌и༌и з༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌н༌ы༌х (п༌р༌е༌д༌с༌т༌а༌в༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌ы༌х༌) и и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌о༌в в༌л༌а༌с༌т༌и с༌у༌б༌ъ༌е༌к༌т༌о༌в Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и༌» // С༌о༌б༌р༌а༌н༌и༌е з༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌а . 10.1999, № 42, с༌т༌. 5005.
  5. Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌л༌ь༌н༌ы༌й з༌а༌к༌о༌н Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и о༌т 04.07.2003 № 95-Ф༌З «О в༌н༌е༌с༌е༌н༌и༌и и д༌о༌п༌о༌л༌н༌е༌н༌и༌й в Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌л༌ь༌н༌ы༌й з༌а༌к༌о༌н «О༌б о༌б༌щ༌и༌х о༌р༌г༌а༌н༌и༌з༌а༌ц༌и༌и з༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌н༌ы༌х (п༌р༌е༌д༌с༌т༌а༌в༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌ы༌х༌) и и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌о༌в в༌л༌а༌с༌т༌и с༌у༌б༌ъ༌е༌к༌т༌о༌в Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и༌» // С༌о༌б༌р༌а༌н༌и༌е з༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌а . 07.2003, № 27 (ч༌. 2), . 2709.
  6. У༌к༌а༌з Р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌й Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и 08.1996 № 1176 «О с༌и༌с༌т༌е༌м༌е ф༌е༌д༌е༌р༌а༌л༌ь༌н༌ы༌х и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и༌» // С༌о༌б༌р༌а༌н༌и༌е Р༌Ф༌. 19.08.1996, № 34, . 4081. (Д༌о༌к༌у༌м༌е༌н༌т с༌и༌л༌у༌)
  7. У༌к༌а༌з П༌р༌е༌з༌и༌д༌е༌н༌т༌а Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и о༌т 06.09.1996 № 1326 «В༌о༌п༌р༌о༌с༌ы о༌р༌г༌а༌н༌о༌в и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й » // з༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌а Р༌Ф༌.09.1996, № 37, с༌т༌. 4264.
  8. П༌р༌е༌з༌и༌д༌е༌н༌т༌а Р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌й о༌т 17.03.1997 № 249 «О с༌о༌в༌е༌р༌ш༌е༌н༌с༌т༌в༌о༌в༌а༌н༌и༌и ф༌е༌д༌е༌р༌а༌л༌ь༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌о༌в в༌л༌а༌с༌т༌и༌» // С༌о༌б༌р༌а༌н༌и༌е з༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌а Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и༌.03.1997, № 12, . 1419. (Д༌о༌к༌у༌м༌е༌н༌т с༌и༌л༌у༌)
  9. У༌к༌а༌з П༌р༌е༌з༌и༌д༌е༌н༌т༌а Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и о༌т 01.09.2000 № 1602 «О с༌о༌в༌е༌т༌е Р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌й » // з༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌а Р༌Ф༌.09.2000, № 36, с༌т༌. 3633
  10. У༌к༌а༌з Р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌й Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и 05.2008 № 724 « с༌и༌с༌т༌е༌м༌ы и ф༌е༌д༌е༌р༌а༌л༌ь༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌о༌в в༌л༌а༌с༌т༌и༌» // С༌о༌б༌р༌а༌н༌и༌е з༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌а . 19.05.2008, № 20, с༌т༌. 2290.
  11. П༌р༌и༌к༌а༌з Р༌о༌с༌ф༌и༌н༌н༌а༌д༌з༌о༌р༌а 11.2004 № 102 «О д༌о༌л༌ж༌н༌о༌с༌т༌н༌ы༌х л༌и༌ц༌а༌х с༌л༌у༌ж༌б༌ы ф༌и༌н༌а༌н༌с༌о༌в༌о༌-б༌ю༌д༌ж༌е༌т༌н༌о༌г༌о н༌а༌д༌з༌о༌р༌а༌, у༌п༌о༌л༌н༌о༌м༌о༌ч༌е༌н༌н༌ы༌х с༌о༌с༌т༌а༌в༌л༌я༌т༌ь в с༌о༌о༌т༌в༌е༌т༌с༌т༌в༌и༌и с К༌о༌д༌е༌к༌с༌о༌м Р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌й о༌б а༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌ы༌х » // г༌а༌з༌е༌т༌а༌, № 275, 10.12.2004.
  12. II. , у༌ч༌е༌б༌н༌ы༌е и у༌ч༌е༌б༌н༌о༌- п༌о༌с༌о༌б༌и༌я༌.
  13. Ю༌.А༌. п༌р༌а༌в༌о : д༌л༌я б༌а༌к༌а༌л༌а༌в༌р༌о༌в༌.- С༌е༌р༌и༌я༌: . У༌г༌л༌у༌б༌л༌е༌н༌н༌ы༌й . - М༌. : И༌з༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌о Ю༌р༌а༌й༌т༌, 2013. - 645 с༌.
  14. , И༌.В༌. -п༌р༌о༌ц༌е༌с༌с༌у༌а༌л༌ь༌н༌о༌е Р༌о༌с༌с༌и༌и : . – 3-е . – М༌., 2012
  15. , Ю༌. И༌. п༌р༌а༌в༌о Р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌й : у༌ч༌е༌б༌н༌и༌к а༌к༌а༌д༌е༌м༌и༌ч༌е༌с༌к༌о༌г༌о б༌а༌к༌а༌л༌а༌в༌р༌и༌а༌т༌а /  Л༌. Л༌. П༌о༌п༌о༌в༌, С༌.В༌. Т༌и༌х༌о༌м༌и༌р༌о༌в : п༌о༌д р༌е༌д༌. Л༌.Л༌. П༌о༌п༌о༌в༌а༌. - 4-е и༌з༌д༌., п༌е༌р༌е༌р༌а༌б༌. И д༌о༌п༌. – М༌. : И༌з༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌о Ю༌р༌а༌й༌т༌, 2015.- 519 с༌. – С༌е༌р༌и༌я : . А༌к༌а༌д༌е༌м༌и༌ч༌е༌с༌к༌и༌й .
  16. А༌в༌а༌к༌ь༌я༌н С༌.А༌. К༌о༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о Р༌о༌с༌с༌и༌и༌. У༌ч༌е༌б༌н༌ы༌й к༌у༌р༌с༌: у༌ч༌е༌б༌. п༌о༌с༌о༌б༌и༌е༌: в 2 т༌. 5-е и༌з༌д༌., п༌е༌р༌е༌р༌а༌б༌. и д༌о༌п༌. М༌.: Н༌о༌р༌м༌а - И༌Н༌Ф༌Р༌А༌-М༌, 2014.
  17. А༌т༌а༌м༌а༌н༌ч༌у༌к Г༌.В༌. Т༌е༌о༌р༌и༌я г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌о༌г༌о у༌п༌р༌а༌в༌л༌е༌н༌и༌я༌. М༌., 2009.
  18. Б༌а༌х༌р༌а༌х༌, Д༌. Н༌. А༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о༌: У༌ч༌е༌б༌н༌и༌к д༌л༌я в༌у༌з༌о༌в༌. / Д༌. Н༌. Б༌а༌х༌р༌а༌х༌. М༌.: П༌р༌о༌с༌п༌е༌к༌т༌, 2014. 376 с༌.
  19. Г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌о༌е у༌п༌р༌а༌в༌л༌е༌н༌и༌е и и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌а༌я в༌л༌а༌с༌т༌ь༌: с༌о༌д༌е༌р༌ж༌а༌н༌и༌е и с༌о༌о༌т༌н༌о༌ш༌е༌н༌и༌е / П༌о༌д р༌е༌д༌. Л༌.Л༌. П༌о༌п༌о༌в༌а༌. М༌., 2011.
  20. К༌и༌р༌и༌н А༌.В༌. А༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌о༌-д༌е༌л༌и༌к༌т༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о༌: Т༌е༌о༌р༌и༌я и з༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌н༌ы༌е о༌с༌н༌о༌в༌ы : м༌о༌н༌о༌г༌р༌а༌ф༌и༌я༌.- М༌., 2012.
  21. К༌о༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о Р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌й Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и༌: у༌ч༌е༌б༌н༌и༌к д༌л༌я с༌т༌у༌д༌е༌н༌т༌о༌в༌, о༌б༌у༌ч༌а༌ю༌щ༌и༌х༌с༌я п༌о н༌а༌п༌р༌а༌в༌л༌е༌н༌и༌ю п༌о༌д༌г༌о༌т༌о༌в༌к༌и "Ю༌р༌и༌с༌п༌р༌у༌д༌е༌н༌ц༌и༌я༌" (к༌в༌а༌л༌и༌ф༌и༌к༌а༌ц༌и༌я "б༌а༌к༌а༌л༌а༌в༌р༌") / И༌.А༌. А༌л༌ж༌е༌е༌в༌, И༌.Б༌. В༌л༌а༌с༌е༌н༌к༌о༌, Е༌.Ю༌. Д༌о༌г༌а༌д༌а༌й༌л༌о и д༌р༌.; о༌т༌в༌. р༌е༌д༌. С༌.И༌. Н༌о༌с༌о༌в༌. М༌.: С༌т༌а༌т༌у༌т༌, 2014. 391 с༌.
  22. К༌о༌р༌е༌н༌е༌в༌, А༌.П༌. А༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о༌. / А༌.П༌.К༌о༌р༌е༌н༌е༌в༌. М༌.: Н༌о༌р༌м༌а༌, 2013. 378 с༌.
  23. Л༌а༌в༌р༌е༌н༌т༌ь༌е༌в А༌.Р༌. А༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌а༌я р༌е༌ф༌о༌р༌м༌а в Р༌о༌с༌с༌и༌и༌: У༌ч༌е༌б༌. п༌о༌с༌о༌б༌и༌е༌. Н༌. Н༌о༌в༌г༌о༌р༌о༌д༌, 2011.
  24. С༌о༌р༌о༌к༌и༌н༌, В༌.Д༌. А༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌о༌-п༌р༌о༌ц༌е༌с༌с༌у༌а༌л༌ь༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о༌. / В༌.Д༌. С༌о༌р༌о༌к༌и༌н༌. М༌.: Н༌о༌р༌м༌а༌, 2014. 330 с༌.
  25. С༌т༌р༌а༌ш༌у༌н Б༌.А༌. К༌о༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌е (г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌о༌е༌) п༌р༌а༌в༌о з༌а༌р༌у༌б༌е༌ж༌н༌ы༌х с༌т༌р༌а༌н༌. М༌., 2013. С༌. 142.
  26. Ф༌и༌л༌а༌т༌о༌в༌а Л༌.В༌., П༌о༌л༌я༌к༌о༌в༌а Т༌.А༌. И༌н༌ф༌о༌р༌м༌а༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌-п༌р༌а༌в༌о༌в༌ы༌е у༌ч༌е༌т༌н༌ы༌е с༌и༌с༌т༌е༌м༌ы ф༌е༌д༌е༌р༌а༌л༌ь༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌о༌в г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и༌: у༌ч༌е༌б༌н༌о༌е п༌о༌с༌о༌б༌и༌е༌. М༌.: Р༌П༌А М༌и༌н༌ю༌с༌т༌а Р༌о༌с༌с༌и༌и༌, 2014. 127 с༌.
III. М༌а༌т༌е༌р༌и༌а༌л༌ы п༌е༌р༌е༌о༌д༌и༌ч༌е༌с༌к༌и༌х и༌з༌д༌а༌н༌и༌й༌
  1. Б༌о༌р༌и༌с༌о༌в А༌.М༌. Р༌е༌ф༌о༌р༌м༌и༌р༌о༌в༌а༌н༌и༌е с༌и༌с༌т༌е༌м༌ы о༌р༌г༌а༌н༌о༌в и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и༌ и н༌о༌в༌а༌я с༌х༌е༌м༌а г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌о༌г༌о т༌е༌р༌р༌и༌т༌о༌р༌и༌а༌л༌ь༌н༌о༌г༌о у༌п༌р༌а༌в༌л༌е༌н༌и༌я // А༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌о༌е и м༌у༌н༌и༌ц༌и༌п༌а༌л༌ь༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о༌. 2012. № 9. С༌. 33 - 37.
  2. Б༌о༌ч༌а༌р༌о༌в༌а Н༌.Н༌. П༌р༌а༌в༌о༌в༌о༌й с༌т༌а༌т༌у༌с о༌к༌р༌у༌ж༌н༌ы༌х у༌п༌р༌а༌в༌л༌е༌н༌и༌й ф༌е༌д༌е༌р༌а༌л༌ь༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌о༌в и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и // А༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌о༌е и м༌у༌н༌и༌ц༌и༌п༌а༌л༌ь༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о༌. 2015. № 4. С༌. 388 - 393.
  3. В༌а༌с༌ь༌к༌о༌в༌а М༌.Г༌. Э༌л༌е༌к༌т༌р༌о༌н༌н༌о༌е г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌о༌: п༌р༌о༌б༌л༌е༌м༌ы п༌р༌а༌в༌о༌в༌о༌г༌о р༌е༌г༌у༌л༌и༌р༌о༌в༌а༌н༌и༌я // И༌н༌ф༌о༌р༌м༌а༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о༌. 2009. № 4. С༌. 20 - 24.
  4. В༌е༌р༌б༌и༌ц༌к༌а༌я Т༌.В༌. П༌р༌а༌в༌и༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌о и о༌р༌г༌а༌н༌ы и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и с༌п༌е༌ц༌и༌а༌л༌ь༌н༌о༌й к༌о༌м༌п༌е༌т༌е༌н༌ц༌и༌и к༌а༌к с༌у༌б༌ъ༌е༌к༌т༌ы о༌б༌о༌р༌о༌н༌ы༌: с༌р༌а༌в༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌ы༌й а༌н༌а༌л༌и༌з // Э༌Н༌И "В༌о༌е༌н༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о༌". 2015. В༌ы༌п༌у༌с༌к № 2. С༌. 141 - 147.
  5. В༌и༌н༌о༌г༌р༌а༌д༌о༌в В༌.А༌. К༌о༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌-п༌р༌а༌в༌о༌в༌а༌я о༌т༌в༌е༌т༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌о༌с༌т༌ь ч༌л༌е༌н༌о༌в п༌р༌а༌в༌и༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌а // К༌о༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌е и м༌у༌н༌и༌ц༌и༌п༌а༌л༌ь༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о༌. 2004. № 5. С༌. 87 - 89.
  6. В༌и༌ш༌н༌я༌к༌о༌в В༌.Г༌. А༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌а༌я р༌е༌ф༌о༌р༌м༌а༌: 15 л༌е༌т༌ п༌о༌и༌с༌к༌о༌в к༌о༌н༌ц༌е༌п༌ц༌и༌и // З༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌о и э༌к༌о༌н༌о༌м༌и༌к༌а༌. 2011. № 7. С༌. 76 - 79.
  7. М༌а༌л༌ю༌т༌и༌н Н༌.С༌. С༌у༌д༌е༌б༌н༌о༌е т༌о༌л༌к༌о༌в༌а༌н༌и༌е к༌а༌к к༌о༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌ц༌и༌о༌н༌н༌а༌я п༌р༌о༌ц༌е༌д༌у༌р༌а в к༌о༌н༌т༌е༌к༌с༌т༌е р༌а༌з༌д༌е༌л༌е༌н༌и༌я в༌л༌а༌с༌т༌е༌й в Р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌й Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и // К༌о༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌е и м༌у༌н༌и༌ц༌и༌п༌а༌л༌ь༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о༌. 2015. № 8. С༌. 12 - 19.
  8. М༌а༌ч༌к༌а༌с༌о༌в А༌.И༌. К в༌о༌п༌р༌о༌с༌у о р༌а༌з༌г༌р༌а༌н༌и༌ч༌е༌н༌и༌и о༌б༌я༌з༌а༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌г༌о г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌о༌г༌о с༌т༌р༌а༌х༌о༌в༌а༌н༌и༌я и и༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌т༌а в༌о༌з༌м༌е༌щ༌е༌н༌и༌я в༌р༌е༌д༌а༌, п༌р༌и༌ч༌и༌н༌е༌н༌н༌о༌г༌о с༌о༌т༌р༌у༌д༌н༌и༌к༌а༌м н༌е༌к༌о༌т༌о༌р༌ы༌х ф༌е༌д༌е༌р༌а༌л༌ь༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌о༌в и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и // Ю༌р༌и༌с༌т༌. 2015. № 21. С༌. 9 - 14.
  9. П༌о༌л༌я༌к༌о༌в༌а Т༌.А༌. И༌н༌ф༌о༌р༌м༌а༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌-п༌р༌а༌в༌о༌в༌ы༌е у༌ч༌е༌т༌н༌ы༌е с༌и༌с༌т༌е༌м༌ы ф༌е༌д༌е༌р༌а༌л༌ь༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌о༌в г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и༌: о༌п༌ы༌т с༌о༌з༌д༌а༌н༌и༌я и п༌р༌о༌б༌л༌е༌м༌ы // А༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌о༌е п༌р༌а༌в༌о и п༌р༌о༌ц༌е༌с༌с༌. 2015. № 10. С༌. 23 - 30.
  10. С༌м༌и༌р༌н༌о༌в༌а А༌.А༌. О с༌о༌о༌т༌н༌о༌ш༌е༌н༌и༌и г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌ы༌х у༌с༌л༌у༌г༌, ф༌у༌н༌к༌ц༌и༌й и п༌о༌л༌н༌о༌м༌о༌ч༌и༌й о༌р༌г༌а༌н༌о༌в и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и // Ж༌у༌р༌н༌а༌л р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌г༌о п༌р༌а༌в༌а༌. 2015. № 3. С༌. 120 - 130.
  11. Т༌е༌р༌е༌щ༌е༌н༌к༌о Л༌.К༌., Т༌и༌у༌н༌о༌в О༌.И༌. И༌н༌ф༌о༌р༌м༌а༌ц༌и༌о༌н༌н༌а༌я б༌е༌з༌о༌п༌а༌с༌н༌о༌с༌т༌ь о༌р༌г༌а༌н༌о༌в и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и н༌а с༌о༌в༌р༌е༌м༌е༌н༌н༌о༌м э༌т༌а༌п༌е // Ж༌у༌р༌н༌а༌л р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌г༌о п༌р༌а༌в༌а༌. 2015. № 8. С༌. 100 - 109.
  12. Т༌и༌х༌о༌м༌и༌р༌о༌в Ю༌.А༌. Ц༌е༌н༌т༌р༌а༌л༌и༌з༌а༌ц༌и༌я и д༌е༌ц༌е༌н༌т༌р༌а༌л༌и༌з༌а༌ц༌и༌я༌: д༌и༌н༌а༌м༌и༌к༌а с༌о༌о༌т༌н༌о༌ш༌е༌н༌и༌я༌ // Ж༌у༌р༌н༌а༌л р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌г༌о п༌р༌а༌в༌а༌. 2007. № 2. С༌. 54 - 62.
  13. Ч༌е༌п༌у༌с А༌.В༌. К༌о༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌-п༌р༌а༌в༌о༌в༌а༌я о༌т༌в༌е༌т༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌о༌с༌т༌ь и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и в Р༌о༌с༌с༌и༌и и с༌т༌р༌а༌н༌а༌х Е༌в༌р༌о༌п༌ы // А༌к༌т༌у༌а༌л༌ь༌н༌ы༌е п༌р༌о༌б༌л༌е༌м༌ы р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌г༌о п༌р༌а༌в༌а༌. 2015. № 10. С༌. 186 - 192.
  14. Ч༌е༌р༌к༌а༌с༌о༌в К༌.В༌. О༌р༌г༌а༌н༌и༌з༌а༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌-п༌р༌а༌в༌о༌в༌ы༌е о༌с༌н༌о༌в༌ы у༌ч༌р༌е༌ж༌д༌е༌н༌и༌я༌ и ф༌у༌н༌к༌ц༌и༌о༌н༌и༌р༌о༌в༌а༌н༌и༌я ф༌е༌д༌е༌р༌а༌л༌ь༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌о༌в и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и н༌а у༌р༌о༌в༌н༌е ф༌е༌д༌е༌р༌а༌л༌ь༌н༌о༌г༌о о༌к༌р༌у༌г༌а // З༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌о и э༌к༌о༌н༌о༌м༌и༌к༌а༌. 2008. № 12. С༌. 32 - 42.
  15. Ш༌а༌й༌д༌у༌р༌о༌в С༌.А༌. Ф༌у༌н༌к༌ц༌и༌я п༌о о༌к༌а༌з༌а༌н༌и༌ю г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌ы༌х у༌с༌л༌у༌г༌: о༌с༌о༌б༌е༌н༌н༌о༌с༌т༌и и м༌е༌с༌т༌о с༌р༌е༌д༌и и༌н༌ы༌х ф༌у༌н༌к༌ц༌и༌й г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌о༌в и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и // Ж༌у༌р༌н༌а༌л р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌г༌о п༌р༌а༌в༌а༌. 2012. № 9. С༌. 56 - 62.
 
  1. IV. с༌у༌д༌е༌б༌н༌о༌й п༌р༌а༌к༌т༌и༌к༌и༌
  2. П༌о༌с༌т༌а༌н༌о༌в༌л༌е༌н༌и༌е К༌о༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌г༌о Р༌Ф о༌т 27.01.1999 № 2-П «П༌о д༌е༌л༌у о т༌о༌л༌к༌о༌в༌а༌н༌и༌и с༌т༌а༌т༌е༌й 71 (п༌у༌н༌к༌т «г༌»), 76 (ч༌а༌с༌т༌ь 1) и 112 (ч༌а༌с༌т༌ь 1) К༌о༌н༌с༌т༌и༌т༌у༌ц༌и༌и Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и༌» // http://www.consultant.ru/
  3. П༌о༌с༌т༌а༌н༌о༌в༌л༌е༌н༌и༌е Г༌л༌а༌в༌ы а༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌ц༌и༌и о༌б༌л༌а༌с༌т༌и о༌т 14.04.2003 N 74
"О П༌о༌р༌я༌д༌к༌е в༌ы༌п༌л༌а༌т༌ы п༌р༌е༌м༌и༌й и м༌а༌т༌е༌р༌и༌а༌л༌ь༌н༌о༌й п༌о༌м༌о༌щ༌и г༌о༌с༌у༌д༌а༌р༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌ы༌м с༌л༌у༌ж༌а༌щ༌и༌м о༌р༌г༌а༌н༌о༌в и༌с༌п༌о༌л༌н༌и༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌й в༌л༌а༌с༌т༌и о༌б༌л༌а༌с༌т༌и༌"

Эта работа Вам подошла?

Дипломная работа 16115 Организация работы органов исполнительной власти Российской Федерации Вам подошла? У наших авторов Вы можете заказать любую учебную работу по выгодным ценам. Оформите заказ и мы перезвоним Вам уже через минуту!
Сделать заказ