Введение

В современной экономике основы развития человека и общества в целом определяются эффективностью отраслей социальной сферы.

Эффективность отраслей социальной сферы зависит от их обеспеченности ресурсами, а также от эффективности системы управления социальной сферой. Решение данных проблем заключается в постепенном сочетании ведомственного подхода в управлении социальной сферой с программно-целевым методом, когда задана цель в виде улучшения количественных и качественных характеристик системы здравоохранения и образования, рост обеспеченности населения жильем с тем, что должно быть достигнуто общее повышение уровня и качества жизни населения. С учетом этого, разработан и выполнятся ряд довольно масштабных целевых программ, названных приоритетными, которые представляют собой новую организационно-экономическую форму координации развития отраслей социальной сферы и повышения качества жизни населения на основе соединения отраслевого и программно-целевого методов управления, что обеспечивает интегральный эффект воздействия и межведомственную координацию в процессе хозяйственной деятельности.

В современном мире идут кардинальные изменения во всех сферах общественной жизни: в экономике, культуре, образовании. А достижения культуры, науки и техники являются результатом образованности и подготовленности участников этих сфер деятельности к решению разнообразных задач. Поэтому современному человеку необходимо постоянно стремиться к обновлению знаний, к накоплению навыков и умений. Первостепенной задачей на данном этапе является важность последовательной модернизации образовательной системы России, повышения качества образовательного процесса.

Целью контрольной работы является рассмотрение реализации проекта «Образование» с позиции социально-экономического подхода.

Список литературы