Каждому обществу соответствует своя система ценностей и культура. Актуальность темы культуры государственного служащего Российской Федерации несомненна, т.к., последние годы в истории России ознаменовались усилением государственного аппарата и увеличением его влияния на жизнь граждан. Таким образом, выше стала ответственность государственных служащих за происходящее в стране. Хотя главным качеством государственного служащего является профессионализм, немаловажной его характеристикой выступает культура.
Высокая квалификация, мастерство, действия со знанием дела, проявляющиеся как мера и качество деятельности образуют понятие профессионализм и профессиональная культура. Последняя в системе государственной службы является показателем, индикатором и критерием решения всех общественных проблем
Государственное управление, будучи важнейшей функцией государственной службы, имея в качестве своей опоры интересы и власть, всегда базировалось на уже сложившейся культуре, на степени ее развитости в обществе.
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что культура государственных и муниципальных служащих играет очень важную роль в их профессиональной деятельности. Истинный профессионализм неотделим от того общественного образования, которое называется культурой. Понятие «профессиональная культура» не является простым механическим сочетанием понятий «профессионализм» и «культура». Это синтез, органический сплав, создающий новое общественное явление, где происходит встреча высокого мастерства с общей культурой человека.
Объект данного исследования культура управления в обществе, предмет особенности культуры государственных служащих.
Предмет — культура государственных учреждений, как самостоятельное правовое явление.
Цель исследования — общественные отношения, складывающиеся в сфере формирования культуры государственных учреждений и выработка рекомендаций по их совершенствованию.
Для достижения цели ставятся следующие задачи:
Вопросами исследования культуры государственных учреждений занимались Бойков В.Э., Соколов В.М., Киселев В.К.
Теоретико-методологическую и эмпирическую базу исследования составили следующие методы исследования: сравнительный (в хронологическом и межкультурном отношении), аналитический (обработка социологических данных), моделирующий (создание условных сред и объектов с ключевыми свойствами государства и служащих), эмпирический .
Структура работы обусловлена целью, задачами, внутренней логикой исследуемой проблемы. Она состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.